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    来源:www.bloodonthemotorway.com 发布时间:2020-01-29

    2月3日,人民网络教育频道发表了一系列题为《高校宣传部领导谈加强和改进宣传思想工作》的文章。作者是我们大学党委宣传部部长程华东。全文特此转发给读者。

    中共中央、国务院办公厅近日发布的《建立高校宣传思想工作的新常态》(以下简称《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》)为高校宣传思想工作提供了基本指导。《意见》不仅反映了高校宣传思想工作的方向,也反映了对其内在规律的把握。它不仅是高校宣传思想工作的原始回归,也是高校宣传思想工作功能的拓展。它不仅有高校宣传思想工作模式的结构,而且有其职责的确定性。它有崇高的理念,意义重大。笔者认为,要全面贯彻《意见》精神,关键是敢于肩负使命,细致入微地开展工作任务,为高校宣传思想工作树立新常态。

    首先,构建大规模的宣传模式,建立宣传思想工作职能的一体化状态

    《意见》。建议促进全社会的合作与参与,促进大学内外的合作,构建高校宣传思想工作的新模式。这种新模式是一种“大宣传”模式,它优化了高校宣传思想工作的生态环境,主要体现在四个方面。一是完善高校宣传思想工作机制,完善党委统一领导、党政工作组联合管理、党委宣传部牵头协调、相关部门和高校(部门)联合参与的工作机制。其次,整合高校思想理论建设、新闻宣传、舆论引导、文化建设等方面的功能,协调和宣传思想文化资源和平台,优化工作流程,更好地为高校科学发展提供思想保障、精神动力、舆论支持和文化条件。第三,构建全员素质教育模式,将宣传思想工作融入教学、实践、科研、管理和服务教育,全面落实培养德才兼备的根本任务。第四,统筹高校宣传思想工作队伍,加强党政干部、共青团干部、思想政治理论和哲学社会科学教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等骨干队伍建设,形成强大的合力。

    模式影响功能。要充分发挥高校宣传思想工作的整体功能,就要建立大的宣传模式,努力创新工作机制。当前,应以培养和实践社会主义核心价值观为导向,以完善师德建设长效机制和大学生核心价值观“四位一体”长效机制为出发点,创新思想教育工作机制,增强思想政治教育的导向力。以讲大学生故事、传递校园积极能量为主题,创新新闻宣传工作机制,增强新闻宣传的传播力。围绕大学精神培养和校本文化建设,创新文化文明建设工作机制,增强文明建设和文化建设的影响力。

    二是强化科学理念,建立宣传思想工作方法的集合体

    《意见》,准确把握师生思想状况,创新工作理念和方法,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,不断提高针对性效果。宣传思想工作

    《意见》提出加强校园网络安全管理,加强校园网站联盟建设,加强高校网络信息管理系统建设。这是对高校宣传思想工作的大背景、大基调、大趋势的一个重大判断。互联网的广泛应用重塑了媒体结构和舆论生态,打破了传统媒体的单向传播模式,使网络成为具有信息发布功能、舆论传播功能和社会动员功能的聚合器。互联网已经成为意识形态建设和对抗的主战场。加强网络建设和管理,牢牢把握网络思想工作的领导、管理和话语权,是高校宣传思想工作的重中之重。

    把握高校宣传思想工作的主动权,加强网络思维。网络思维的基本特征是“颠覆性创新、开放博弈、合作共赢”,体现了“开放、平等、合作、共享”的精神。高校宣传思想工作应善于运用网络思维,整合工作载体,扩大工作覆盖面,提高影响力。一是推进宣传思想工作主体的整合,强化“保土责任、保土责任、保土责任”的责任机制,加强协调,充分调动和发挥各主体的积极性和创造性。二是推进传统媒体与新媒体的融合,主动占领新媒体,优化传统媒体,构建多合一、多媒体的宣传模式。三是推进宣传思想阵地整合,协调宣传思想工作阵地,建设和管理校园网、教室、论坛、教学科研机构、出版社、社团、文化场馆等载体,充分发挥阵地的支撑和保障功能。

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